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孩子学习压力过大导致抑郁症

更新时间:2016-03-17 09:22    文章来源:沈阳沈医精神康复医院

小雪康复后为我院送来锦旗表达感谢

  【病情介绍】

  小雪,女,17岁,某重点中学高中二年级学生。小雪自小聪慧,接受能力强,学习从来不用大人操心,学习成绩总是排在班的前几名,是家中最有出息的一 个,从小得到祖父母的宠爱,其他表兄弟姐妹都以小雪为榜样。全家人都对孩子寄予很大的希望,相信孩子一定会考上重点高中,然后考上重点名牌大学。

  为备战中考,家长为孩子制定了严格的复习计划,希望孩子能考出好成绩,结果孩子考试成绩不理想,没有考上市级重点高中,只去了区级重点学校。老师、家 长都比较失望。新学期开学,家长希望孩子再努力学习,并以自身的经历告诉孩子,由于父母不是本科毕业,在这次机构改革中,失去了做处长的机会,强调一定要 读好书,否则将来就不会有好的发展。小雪对自己这次没有考好很内疚,觉得对不起家人和老师。准备新学期开始吸取教训,从新开始。

  开学后,小雪更加倍努力读书了,但每次考试总是在二十名左右,不再像以前一样名列前茅。逐渐孩子出现入睡困难,上课经常走神,思考问题时感到吃力,说 话也少了,经常一个人发呆,对原来喜欢看的小说也不感兴趣。每晚要到1、2点才能入睡,早上经常不能准时起床,几乎天天迟到。老师的批评也多了。周围的人 都觉得小雪变“傻”了,对什么事情都没有反应。她曾经对母亲说自己对不起父母,自己辜负了家人和老师的期望。小雪情绪低落,经常发呆,父母和老师都觉得她 精神状态有问题。

  【接诊治疗】

  沈阳沈医精神康复医院周主任对小雪的体格进行了检查,结果为生长发育正常,身体各系统正常。但精神检查时出现:接触被动、表情呆板,愁眉苦 脸,情绪低落等症状;自述心情不愉快,自己对不起父母的养育之恩,觉得自己很无能,有时会想到死。检查中却未发现明显的幻觉症状。

  周主任分析:小雪从小是一个较为优秀的学生,她身边的老师、父母、亲友、兄弟姐妹对她的过高评价,以及她所获得的成绩,并不形成对她激励的一种动力,反而成为一种压力。在这种压力下,她的情绪找不到宣泄对象,只能独自一个人承担。

  沈阳沈医精神康复医院周主任诊断小雪患有抑郁症

  周主任先让小雪做了新一代智能型MX脑神经元检测仪,查出小雪是得了抑郁症,随后指定方案采取“MX—清心解郁疗法”。在治疗五天后,小雪的病情有明 显好转,说话也变多了,经过一个疗程的治疗,小雪基本康复,抑郁的心态完全消失,之后又巩固治疗了一个疗程,小雪的抑郁症已经完全康复。

  抑郁症会给患者、家属及社会带来各种各样的危害,所以发现抑郁症患者时一定要帮助其尽快就医,详情请咨询:400-8722-120。 我院专家采用了最的权威疗法——MX—清心解郁疗法。该疗法是以MX脑平衡康复体系为基准,进而延伸出来的针对抑郁症治疗的一种综合方法,是建立在心 理治疗为主,中医平衡调理为辅的基础上,是集个体心理治疗、人际心理治疗、行为认知心理治疗、音乐调节、中西医结合物理诊疗、中医平衡调理等多种方法为一 体的专业诊疗抑郁症的新型疗法。

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